5 декабря с 09:00 до 13-00 часов адвокаты Гродненской областной коллегии адвокатов проведут бесплатные консультации для малообеспеченных граждан. Акция приурочена ко Дню юриста. Акция пройдёт в форме устных консультаций по вопросам, не связанным с предпринимательской деятельностью и не требующим ознакомления с документами.  

   В рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 8 класса Субочской средней школы адвокат юридической консультации Волковысского района Людмила Владимировна Коленко провела информационный час по теме «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит грамотно пользоваться своими правами, честно и добросовестно исполнять свои обязанности».  

   В качестве приглашённого гостя и спикера адвокат юридической консультации Волковысского района Романчук Елена Антоновна приняла участие в мероприятии на тему «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит грамотно пользоваться своими правами, честно и добросовестно исполнять свои обязанности». Встреча прошла в Волковысском государственном аграрном колледже в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ». В фокусе обсуждения с

   В рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» в средней школе № 2 г.Ошмяны состоялся важный разговор на тему: «Быть достойным гражданином Республики Беларусь. Конституционные права и обязанности». Одним из спикеров мероприятия выступила адвокат юридической консультации Ошмянского района, член совета молодых адвокатов областной коллегии Елизавета Кокухина.  

  С целью формирования у учащихся осознанной гражданской позиции, чувства патриотизма и ответственности за будущее своей страны, развития у школьников умения анализировать полученную информацию, формулировать и высказывать собственные суждения по вопросам развития гражданского общества заведующий юридической консультацией Волковысского района Бахорина Диана Ивановна в городской гимназии № 1 провела для старшеклассников информационный час на тему «Быть достойным гражданином Республики